A aprender a comunicar

A Carla e a Ana do Pavilhão do Conhecimento vieram à Escola do Departamento de Pediatria do HSM. Trouxeram-nos algas e ensinaram-nos o que podemos fazer com algumas delas e em que tipo de alimentos as podemos encontrar. Observámos alguns rótulos de alimentos e imaginem que, até no leite com chocolate, encontrámos algas! Fizemos gelatina de frutas e ficámos surpreendidos, pois percebemos que a cozinha é realmente um laboratório 🙂

Um aluno com a Carla e Ana do Pavilhão do Conhecimento e uma mesa cheia de materiais  Diferentes tipos de algas Aluno verte líquido vermelho em formas de congelação

Gelatina vermelha em forma de estrelas do mar

A Evelina do Pavilhão do Conhecimento fez uma sessão de videoconferência connosco e lançou-nos um grande desafio: o que há de comum entre o peixe cozido, a gelatina e o leite com chocolate? Nós também achámos estranha a questão mas, no final, lá percebemos tudo! E a resposta é o mar.

Alunos e professora em videoconferência     Aluno e professora retiram líquido vermelho com uma serinhaAluno espreme líquido vermelho através de um tubo para recipiente com gelo

O professor Paulo Torcato também nos visitou com o projeto O Robot Ajuda! Fizemos duas sessões de programação em Scratch. Numa ensinámos o nosso amigo sapo a fazer perguntas e a dar respostas. Noutra, ensinámo-lo a fazer um jogo e os nossos alunos divertiram-se a percorrer os labirintos.

Alunos e professor programam em Scratch Alunos e professora programam em Scratch Alunos e professores programam em Scratch Aluna e professora programam em ScratchAlunos programam em Scratch

O Tiago do Museu da Água ajudou-nos a aprofundar o nosso conhecimento sobre o Ciclo da Água. O que mais nos surpreendeu foi saber que a água que existe hoje é a mesma água que existia no tempo dos dinossauros!

Tiago, professora, alunos e pais

Alunos montam puzzle do ciclo da águaPuzzle do ciclo da água completo

A Filipa e a Matilde do Museu da Marioneta trouxeram-nos distintas marionetas oriundas de diferentes partes do mundo e com diversas formas de manipulação: marionetas de luva, de vara, de fios e de sombra. Nós criámos personagens com meias e outros materiais e as nossas marionetas ficaram bem divertidas!

Filipa, Matilde, alunos, pais e professora e teatrinho de marionetas Filipa, Matilde, alunos, professora e materiais para marionetas Marioneta de meia Marioneta de meia Aluno no teatrinho com marioneta

De surpresa em surpresa

No final do período passado, os alunos da escola do HSM tiveram muitas surpresas!

O que seria um breve teste de ligação, câmara e micro para começarmos a fazer ligações à escola EB1/JI da Portela, concretizou-se numa TeleAula em que assistimos a um teatro de fantoches sobre a Maria Castanha e os duendes. Adorámos a surpresa! Obrigada à professora Cláudia Meireles e à turma do 4.º A. Ficamos à espera de mais momentos destes.

Aluna assiste ao teatro de fantoches por videoconferência  Alunos com o teatro de fantoches

Alunos que realizaram o teatro de fantoches

Alunos e professoras do teatro de fantoches - no hospital e no ecrã do computador

O Tiago, do Museu da Água, veio com o amigo Fernando, o grande criador e apresentador do Circo de Pulgas da Nônô. O Fernando treina pulgas de todo o mundo: a pulga trapezista e a equilibrista, a pulga bala e muitas mais. E foi com muito orgulho que nos apresentou este circo fantástico.  Foi um espetáculo muito divertido e aplaudido!

Alunos assistem ao circo de pulgas

Fernando, o amestrador de pulgas

Alunos assistem ao circo de pulgas

Alunos assistem ao circo de pulgas

A Evelina e a Catarina trouxeram-nos do Pavilhão do Conhecimento uma atividade natalícia. Construímos pais natais muito agitados e iluminados… ficaram lindos! Foi uma forma excelente de terminarmos as atividades desse período letivo.

Alunos, pais, animadores e professores com mesa de materiais

Mesa com materiais e pai natal quase concluído, com circuito eléctrico à vista

Animadora ajuda aluna a construir o pai natal

Pai natal concluído com nariz vermelho aceso

Água e ar também são património

No dia mundial da ÁGUA, que se celebra anualmente a 22 de março, a Escola do Departamento de Pediatria do HSM realizou uma videoconferência com a Evelina do Pavilhão do Conhecimento para nos falar deste bem tão precioso.

Falámos sobre a importância da água como património a proteger, realizámos várias experiências, respondemos a um quiz sobre o tema e demos algumas sugestões para poupar água.

Alunos em videoconferência fazem experiências com água

Alunos em videoconferência fazem experiências com água

Alunos fazem experiências com água

A Sandra e o Tiago trouxeram do Pavilhão do Conhecimento um conjunto de experiências com o AR.  Falámos sobre pressão e gravidade e a sua influência… no nosso planeta e também fora dele!

Monitores do Pavilhão do Conhecimento e aluna fazem experiências com o ar

Monitores do Pavilhão do Conhecimento e aluna fazem experiências com o ar

Monitores do Pavilhão do Conhecimento e aluna fazem experiências com o ar

Tradições, ciência e tecnologia

Nas vésperas de Natal, a Evelina e a Catarina do Pavilhão do Conhecimento propuseram-nos a construção de figuras natalícias. Os nossos criadores construíram uma rena nervosinha e pais natais irrequietos!

Alunos constroem renas e Pais-Natal

Rena e Pais-Natal construídos pelos alunos

Pais-Natal construídos pelos alunos

As professoras e as educadoras  do Departamento de Pediatria do HSM, iniciaram o novo ano cantando as janeiras pelos pisos  e desejando a todos um Bom Ano 2018.

Professoras e educadoras com coroas

Professoras e educadoras cantam as Janeiras

Do Pavilhão do Conhecimento, a Sandra trouxe-nos experiências muito interessantes. Falámos de vácuo, pressão atmosférica e da sua influência sobre alguns materiais. Fizemos também algumas experiências com água que mais pareciam magia…

Experiências científicas com técnica do Pavilhão do Conhecimento

Experiências científicas com técnica do Pavilhão do Conhecimento

Experiências científicas com técnica do Pavilhão do Conhecimento

Experiências científicas com técnica do Pavilhão do Conhecimento

Experiências científicas com técnica do Pavilhão do Conhecimento

Aproveitamos para divulgar as 24.ªs Jornadas de Pediatria, subordinadas ao tema #criança24.0, que decorrerão nos próximos dias 7, 8 e 9 de fevereiro no grande auditório do Edifício Egas Moniz da Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa.

Salientamos o curso Educar com novas tecnologias – crianças especiais, orientado pelo professor Rui Fernandes do CANTIC/CRTIC Amadora e dirigido a todos os profissionais da área da educação, saúde, pais e estudantes.

Poderão consultar o programa no site https://www.jornadaspediatriahsm.pt/

Partilhar, preservar e descobrir

Para lembrar a lenda de S. Martinho, as educadoras e as professoras do Departamento de Pediatria do HSM fizeram a sua dramatização por todos os serviços e deixaram um pequeno desafio para não esquecerem esta lenda.


Com o Pavilhão do Conhecimento, tivemos uma aula sobre centro de massa. A Sandra proporcionou-nos várias experiências onde explorámos os centros de massa de vários objetos. No final levámos connosco tucanos equilibristas 🙂

A Sandra e a Rita, também do Pavilhão do Conhecimento, trouxeram-nos minhocas. Pudemos pegar nelas, observá-las em pormenor e aprendemos imensas curiosidades… Imaginem que podem ter até 15 corações e que, apesar de terem cabeça, não têm olhos mas têm células fotossensíveis por todo o corpo! Também aprendemos a distinguir minhocas de lagartas!

A escola do HSM fez a sua primeira TeleAula do presente ano letivo com a escola do IPO. Explorámos vários tipos de pavimentações: com polígonos e com figuras da natureza, tal como o Escher fez. Foi um grande desafio!
Falámos também de pavimentos nossos conhecidos, da calçada portuguesa e ficámos a conhecer a arte dos nossos mestres calceteiros 🙂

Ainda dinamizámos na sala polivalente uma nova atividade com alunos e os monitores José e Ana do CAF S. Vicente.
Fizemos um jogo de apresentação com balões. Escrevemos os nossos nomes, desenhámos um colega, registámos o nosso ídolo e o nosso prato favorito e ainda partilhámos os nossos medos. No final rebentámos os balões. Pum, pum, pum… foi uma festa!

Programação, experimentação e preservação!

Já recomeçámos as atividades do Robot Ajuda! O professor Paulo Torcato trouxe-nos uma novidade: um pequeno robot DOC que não para de interagir connosco. Temos que o programar para que ele possa responder aos vários desafios que nos são colocados.

 

 A partir do Pavilhão do Conhecimento, a Sandra deu-nos uma aula de densidades e tensão superficial. Foi uma aula bem divertida em que pusemos alguns sólidos e vários líquidos à prova. Graças às diferentes características da água e do óleo construímos ainda um lavalamp bem colorido.

A Sandra também nos visitou e levou-nos a fazer uma viagem pelo Oceano Global. Percebemos a pouca quantidade de água que temos disponível para beber, fizemos uma pescaria sustentável (mais do que a quantidade, o que importa é o tamanho!), limpámos uma praia e observámos na lupa um creme exfoliante onde encontrámos plásticos. Com as escolhas certas, todos podemos ajudar a preservar a água do nosso planeta!

Descobrir os minós… máquinas e mecanismos

Com recurso a materiais manipuláveis, descobrimos combinações possíveis para a formação de dominós, triminós, tetraminós e pentaminós.

Reproduzimos figuras com os pentaminós e com os blocos tridimensionais do tangraminó.

Não foi fácil, mas gostámos do desafio!

Também começámos as nossas sessões com o Pavilhão do Conhecimento e recebemos a visita da Evelina e da Sílvia. Descobrimos que existem máquinas e mecanismos de todas as espécies e feitios cuja função é tornar o trabalho mais fácil. Falámos das máquinas mais simples, como a alavanca, até mecanismos como as engrenagens e as cremalheiras.

Mas bom mesmo foi pôr as máquinas em ação!

Últimas histórias de viagens

O professor Paulo Torcato proporcionou a uma das nossas jovens momentos de aprendizagem com a ajuda do robot – fizemos programação e robótica. Foram noventa minutos de alegria e empenho e ficou provado que O Robot Ajuda!


Lançámos alguns desafios em 77 palavras certinhas aos nossos alunos.
Estes são alguns dos trabalhos que acabámos por publicar no blogue Histórias em 77 palavras da escritora Margarida Fonseca Santos, uma comunidade de escritores.

Também viajámos até ao tempo em que as galinhas tinham dentes! Sim, a Sandra e a Inês do Pavilhão do Conhecimento disseram-nos que as aves de hoje são os descendentes mais próximos dos dinossauros.
Depois de sabermos mais curiosidades, fizemos a replicação de uma garra de dinossauro.
Foi uma tarde bem passada e ainda bem que os dinossauros de hoje são mais atraentes do que eram!

Episódios de viagem

O professor Paulo Torcato voltou à nossa escola com O Robot Ajuda!
Fizemos uma sessão de programação em Scratch com um dos nossos jovens.

A TeleAula com a escola do IPO foi cheia de surpresas! Duas das alunas que participaram na sessão frequentam a mesma escola de origem e ambas foram alunas na escola do HSM.

Com tantas emoções, viajámos mais uma vez pelo mundo e divertimo-nos muito.

Além disso, a Ciência voltou à nossa escola!

A Sandra e a Andreia do Pavilhão do Conhecimento trouxeram um conjunto de experiências que deliciaram o nosso jovem cientista. O seu entusiasmo contagiou-nos!!!

Depois, e numa sessão de videoconferência, com a orientação da Sandra do Pavilhão do Conhecimento, transformámos a nossa escola num laboratório. 

Usando o processo de gelificação, “cozinhámos” caviar e esparguete de fruta!!!!
Foi uma sessão deliciosa.

Viagens passadas não são apagadas

Viajámos pelo mundo e conhecemos diferentes cidades.
Foi uma bela viagem na companhia da escola do IPO!


Tivemos uma sessão presencial com a Sandra do Pavilhão do Conhecimento.
Explorámos os LittleBits: peças modulares que, consoante a forma como se ligam, permitem elaborar circuitos com luzes, sons e movimentos.

E, usando a imaginação, demos vida aos animais que construímos.


Também experimentámos o Globo Plasma que ativa a luz dos raios com o toque das nossas mãos. 

UAUUUU, que choques levámos!

E, quase no final do 2.º período letivo, a Sandra, do Pavilhão do Conhecimento, desafiou-nos a construir uma máquina de rabiscos.
Começámos por aprender como dar energia à nossa máquina e depois, foi a nossa criatividade que foi posta à prova.
Divertimo-nos muito !!!!